• si propone di seguire gli allievi nel percorso triennale di apprendimento ma anche di crescita e formazione perché ciascuno possa costruirsi in modo personale il proprio futuro.
• favorisce lo sviluppo e il potenziamento sia delle competenze disciplinari sia delle competenze chiave europee.
• si presta a una didattica multilivello per la costante presenza di numerosi strumenti a supporto della didattica inclusiva.
• offre strumenti didattici realmente efficaci per consentire a ciascuno studente di avvicinarsi alla disciplina a seconda delle personali inclinazioni, capacità, aspirazioni.
• persegue l’apprendimento cooperativo e collaborativo, l’orientamento e la conoscenza di sé, lo sviluppo metacognitivo e del pensiero critico.
• dispone di numerose attività e riflessioni a carattere interdisciplinare, che favoriscono la consapevolezza dell’unitarietà della cultura, mentre un numero elevato di brani, legati a culture extraeuropee, apre all’intercultura.
Volumi base
• Sono strutturati in unità dedicate alle tipologie testuali, ai generi, ai temi di cittadinanza, a letture di Storia, Geografia, Arte e immagine e Scienze.
• Un approccio inclusivo e graduale caratterizza tutte le unità; quelle relative ai generi e alle tipologie testuali presentano:
- un primo brano introduttivo in carattere ad alta leggibilità;
- un secondo brano, sempre ad alta leggibilità, che costituisce un esempio di applicazione, corredato di spiegazioni esemplificative al margine che illustrano quanto enunciato nelle schede teoriche;
- infografiche sulle caratteristiche dei vari generi e mappe in carattere ad alta leggibilità per favorire un approccio cognitivo più visivo che verbale.
• Grande attenzione viene dedicata a rinforzare il lessico: nel percorso antologico si intrecciano infatti quattro livelli di approfondimento lessicale ed etimologico.
• Tutti gli esercizi mirano a promuovere lo sviluppo:
- delle competenze testuali (comprensione globale e analitica del testo);
- delle competenze lessicali (ampliamento del bagaglio lessicale, riflessione sulla lingua);
- della produzione (orale o scritta).
• Numerosi sono i compiti di realtà per sollecitare l’abitudine di elaborare strategie per rispondere a situazioni sconosciute.
• Schede di Cittadinanza e Costituzione integrano il percorso per sviluppare le competenze sociali e civiche.
Quaderni delle competenze
I tre quaderni, che affiancano i volumi base, pensati per stimolare lo sviluppo delle competenze personali di ogni singolo studente, sono strutturati in sezioni:
• Conoscenza di sé;
• Imparare a imparare;
• Rinforzo lessicale;
• Ascoltare, leggere, parlare, scrivere;
• Verso la prova INVALSI;
• Compiti di realtà;
• Altri linguaggi.
Epica
• Il volume introduce al mondo della mitologia, dell’epica classica e di quella medievale.
• Le vicende narrate nei poemi omerici, nell’Eneide e in quelli dell’epica medievale vengono proposti:
- in versi con parafrasi a fronte per facilitare la comprensione;
- in prosa, spesso in carattere ad alta leggibilità, per favorire la lettura degli eventi più salienti delle opere analizzate.
Letteratura
• Il ricco volume di Letteratura presenta, in ordine cronologico, i grandi autori e le principali opere, dalla prime testimonianze in volgare fino ai giorni nostri.
• Il volume è strutturato in unità, ciascuna delle quali si apre con un Quadro storico e Dentro l’epoca: un testo e un’immagine significativa illustrano i principali caratteri culturali del periodo.
• Ad ogni volume del testo base dell’antologia si affianca un volume Antologia Attiva, di 144 pp. ciascuno, nei quali i capitoli del libro vengono resi attivi attraverso le più aggiornate metodologie della didattica attiva. I volumi di Antologia Attiva sono suddivisi in due sezioni:
• A casa, a scuola, nella vita, contenente gli argomenti dei volumi base svolti con le metodologie della didattica attiva;
• Antologia per leggere il mondo, che propone un percorso progressivo di avvicinamento al nuovo esame di Stato: percorsi interdisciplinari utili per la preparazione al colloquio e testi ed esercizi, in aggiunta a quelli già presenti nei volumi, per prepararsi alla prova scritta.
La versione per il docente di tutti i volumi propone la soluzione degli esercizi nelle pagine del testo.
Percorsi di didattica inclusiva
• I tre volumi propongono percorsi di studio relativi ai generi, alle tipologie testuali e ai temi di cittadinanza, predisposti per favorire l’apprendimento degli alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES).
• Essi presentano percorsi di studio organizzati su tre diversi livelli di accesso ai contenuti per consentire un utilizzo flessibile a seconda delle potenzialità di ciascun allievo.
eBook
IL LIBRO DIGITALE
L’eBook è disponibile su www.bsmart.it, fruibile online e offline.
Il libro sfogliabile è personalizzabile e dà accesso alle seguenti espansioni multimediali:
• lettura espressiva di tutti i brani
• testi semplificati
• videolezioni
• mappe animate
• visualizzazioni interattive
• verifiche interattive e semplificate
edatlas.it
CONTENUTI DIGITALI LIBERI
Sul sito www.edatlas.it tutti possono accedere liberamente senza registrazione a ulteriori contenuti digitali collegati alla collana:
• 200 brani aggiuntivi
eBook
IL LIBRO IN VERSIONE DIGITALE
L’insegnante può accedere all’eBook su www.bsmart.it richiedendo ai nostri agenti l’attivazione di una copia saggio oppure scaricando la copia digitale tramite il coupon apposto sul volume cartaceo.
edatlas.it
RISORSE RISERVATE
Registrandosi e accedendo con l’apposito codice di attivazione, l’insegnante può scaricare dal sito www.edatlas.it i contenuti digitali riservati collegati alla collana.
La guida didattica per il docente è disponibile nella versione a stampa e online in .pdf e in Word
Le tre guide, una per ciascun anno, offrono un’ampia raccolta di materiali a supporto dell’attività del Docente.
• Struttura e caratteristiche dell’opera
• Didattica per competenze: quadro normativo di riferimento
• Strumenti per una didattica efficace
• Progettazione annuale
• Prove d’ingresso
• Attività di recupero
• Attività di potenziamento
• Verifiche sommative differenziate su due livelli
• Ulteriori compiti di realtà
• Soluzioni degli esercizi contenuti nelle guide
