ARTE • Arte e immagine, Storia dell'Arte

Come si può leggere il mondo con occhi diversi, unendo saperi scientifici e umanistici? La didattica STEAM ci offre una chiave: integrare scienze, tecnologia, arte e matematica per rendere la Geografia più viva e vicina all’esperienza di studenti e studentesse. Proprio a partire da questa idea, Eleonora Belingheri e Giulia Pellegrini hanno elaborato nuove attività per portare in classe un approccio STEAM legato ai grandi temi della Geografia. La lezione di questo mese propone un viaggio in Messico attraverso lo sguardo e le opere di Frida Kahlo, artista simbolo della forza creativa e della complessità culturale del suo Paese.

Per avvicinare studentesse e studenti ai luoghi dell'arte per eccellenza, una lezione digitale interattiva su storia, funzioni e caratteri del Museo d'arte, spazio di cittadinanza e di identità collettiva. Con testi, risorse multimediali, inviti alla visita e attività di comprensione, analisi e rielaborazione. 

Un'arte libera dalla necessità di rappresentare il reale, un'arte intesa come puro mezzo espressivo: sono questi i presupposti che tra il 1910 e il 1915 portano alla nascita dell'Astrattismo. Per conoscere e approfondire artisti e opere di questo movimento, strumenti, attività e confronti per la classe.

Arte e immagine: attiva la classe con lezioni digitali interattive in formato Padlet per lo studio e il rinforzo, con teoria, esercizi e risorse multimediali. Valuta conoscenze, abilità e competenze di storia dell'arte con le verifiche pronte all'uso in formato Google Moduli.

Storia dell'arte: attiva la classe con lezioni digitali interattive in formato Padlet per lo studio e il rinforzo, con teoria, esercizi e risorse multimediali. Valuta conoscenze, abilità e competenze di storia dell'arte con le verifiche pronte all'uso in formato Google Moduli.